000 02447nam a2200325 u 4500
005 20250220112634.0
008 141119s2010 cau r 000 0 eng d
022 _a0120-0976
033 _a20160627
_bMX-
_cIIBI
035 _aIBL01000022842
041 _aSPA
044 _aCK
090 _aREV
100 1 _aUribe Tirado, Alejandro.
222 0 _aRevista Interamericana de Bibliotecología.
245 1 3 _aLa alfabetización informacional en la universidad.Descripción y categorización según los niveles de integración de ALFIN.Caso Universidad de Antioquia.
260 _aColombia :
_bUniversidad de Antioquia;
_bEscuela Interamericana de Bibliotecología,
_c2010.
310 _aSemestral
362 _aVol. 33, no.1 (ene. / jun. 2010), p. 31-83
500 _aPeriodicidad: semestral
505 _aArtículo de revista
520 _aEn este artículo se presenta un análisis estructurado del proceso que lleva a cabo la Universidad de Antioquia en su paso del enfoque tradicional de la Formación de Usuarios (los servicios de la biblioteca) y de la Alfabetización Digital (adquisición de habilidades para el uso de las TIC), al de la filosofía y práctica de la Alfabetización Informacional -ALFIN, como medio para el aprendizaje permanente y la generación de conocimientos. Con base en este caso se revisan diferentes fuentes documentales (diagnósticos, investigaciones, publicaciones, sitios web, intranets), y se consideran tres ámbitos (arenas) de análisis aplicables como modelo de diagnóstico para universidades o instituciones educativas en relación con los distintos componentes de ALFIN, que son: el conocimiento de los contextos social y organizacional específicos, los procesos de enseñanza-investigación y los procesos de aprendizaje. Finalmente se incluye una propuesta de "Categorización de universidades-dependencias universitarias y facultades/escuelas de bibliotecología-documentación-ciencia de la información según el grado de integración de la Alfabetización Informacional", que también se aplica, como ejemplo, al caso de la Universidad de Antioquia.
590 _aAnalítica
650 4 _aFormación de Usuarios
650 4 _aHabilidades Informativas
650 4 _aDiagnóstico
856 4 _yAcceso a documento electrónico
_uhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/RIB/article/view/6280/5801
999 _c53616
_d53616