000			02336nam a2200325 u 4500
005			20220519101431.0
008			151103s2006 cau r 000 0 eng d
022			_a1981-0695
033			_a20160215 _bMX- _cIIBI
035			_aIBL01000022050
041			_aPOR
044			_aBL
090			_aREV
100	1		_aSantos de Oliveira, Raquel.
222		0	_aPesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia.
245	1	0	_aA Contribuição de Monteiro Lobato para a Biblioteconomia : _bem foco a Literatura Infantil como formadora dos primeiros leitores.
260			_aParaíba : _bUniversidad Federal de Paraíba, _c2006.
310			_aSemestral
362			_aVol. 1, no.1 (2006).
500			_aPeriodicidad: Semestral.
500			_aSe puede consultar el contenido de forma referencial en el siguiente enlace: http://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/pbcib/article/view/8940
505			_aArtículo de revista
520			_aA presente monografia busca através de abordagens teóricas pertinentes a Literatura Infantil, mostrar que este gênero literário ocupa grande parcela de responsabilidade no que se refere a formação da relação estabelecida entre leitura/leitor. Essa relação, é aqui apresentada, de forma a demonstrar que o incentivo a leitura começa na infância e que a literatura infantil é precursora no desenvolver do gosto pela leitura. Nesta trajetória está a Biblioteconomia, cujos objetivos estendem-se amplamente ao incentivo da leitura. A situação delineada leva a perceber que a Biblioteconomia foi agraciada com as contribuições de Monteiro Lobato, quanto a: criação do gênero literário no Brasil, avanço e pioneirismo no mercado editorial, tradução de obras estrangeiras, escritor de diversas obras infantis e adultas. As conclusões obtidas revelam que o horizonte e expectativas da Biblioteconomia em relação ao estímulo a leitura através de iniciativas e privadas tem se expandido, embora muito ainda resta se fazer , incluindo novas alternativas que venham a contribuir com a questão da leitura no país,como demonstra o estudo.
590			_aAnalítica
650		4	_aLiteratura Infantil _zBrasil
650		4	_aFomento a la lectura _zBrasil
650		4	_aBiblioteconomía _zBrasil
999			_c52824 _d52824