000			03054nam a2200385 u 4500
005			20220519101401.0
008			140917s2012 cau r 000 0 eng d
022			_a1518-2924
033			_a20140911 _bMX- _cIIBI
035			_aIBL01000021039
041			_aPOR
044			_aBL
090			_aREV
100	1		_aPereira Friedrich, Margarete.
222		0	_aEncontros Bibli. Revista de Biblioteconomia e Ciência da Informação
245	1	2	_aO produtor e o conteúdo da informação na internet : _bUm estudo sobre o tema educação ambiental em páginas e sites brasileiros.
260			_aSanta Catarina : _bUniversidad Federal de Santa Catarina, _c2012.
310			_aCuatrimestral.
362			_aVol. 17, no. 34 (maio./ago. 2012), p. 157-170
500			_aPeriodicidad: Cuatrimestral.
505			_aArtículo de revista
520			_aNos últimos 20 anos, a internet consolidou-se como um eficiente meio de difusão da informação devido a sua forma rápida e inovadora que permite a troca de conhecimento em nível global. Informações sobre Educação Ambiental (EA) são veiculadas cada vez mais por diferentes mídias, dentre elas a internet, o que favoreceu a ampliação dos canais de comunicação e divulgação do conhecimento em torno dessa temática, que também cresceu significativamente nas últimas décadas. Ao longo de sua breve história, o termo EA ganhou um significado mais amplo, abrangendo não apenas questões biológicas e de saúde, mas também culturais, socioeconômicas, político-pedagógicas e humanistas. O presente trabalho analisou o tipo de informação produzida e difundida pelas webpages brasileiras que foram apontadas por outras webpages por terem sido reconhecidas pelo termo EA. Utilizou-se nesta pesquisa o operador de busca Google: allinanchor, que possibilitou a recuperação deste tipo de webpages. Inicialmente foram coletadas 837 webpages, mas devido a duplicidades e problemas técnicos de acesso às paginas, o universo de pesquisa ficou reduzido a 617. Estas webpages foram classificadas de acordo com o tipo de informações que veiculam, como: o tipo de domínio, de atividade, de conteúdo e de representação social e conceitual. Os resultados demonstraram um amplo envolvimento das esferas institucionais, governo, setor privado, universidade, e terceiro setor, que disponibilizam suas ações de EA por meio eletrônico, abrangendo prioritariamente projetos educacionais e programas comunitários, nos quais predomina a visão integrada da relação entre homem, sociedade e meio ambiente.
590			_aAnalítica
650		4	_aInformación
650		4	_aBiblioteca 2.0
650		4	_aRecuperación de Información
653			_aGoogle
653			_aWebometría
650		4	_aEnlaces
700	1		_aFábio Castro Gouveia.
700	1		_aJaqueline Leta.
856		4	_yAcceso a documento electrónico _uhttps://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2012v17n34p157/22625
999			_c51816 _d51816