| 000 | 01239nam a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20220519101125.0 | ||
| 033 |
_a19970507, _bPA - _cSIBIUP (000023) |
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| 035 | _aIBL01000015281 | ||
| 041 | _aSPA | ||
| 044 | _aPA | ||
| 050 | _aT/027.6251/C23 | ||
| 090 | _aTESIS | ||
| 100 | 1 | _aCarrera A., Nadia | |
| 245 | 1 | 3 | _aLa hora del cuento como medio de enseñanza en los niños. |
| 260 |
_aDavid, Panamá : _bChiriquí, _c1991. |
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| 300 | _axiv, 185 h. | ||
| 340 | _aPapel | ||
| 505 | _aTesis | ||
| 520 | _aDifundir y enseñar nuestra profesión es ayudar al desarrollo de nuestra patria. Las bibliotecas al igual que los niños desde tiempos muy antiguos, son los que han ido transmitiendo conocimientos de generación en generación. Las bibliotecas siempre mantienen los conocimientos; y los que hoy son niños en el futuro serán los hombres que transmitan los relatos, cuentos, historias a otros niños y a sus propios hijos, por lo que se intenta proyectar una visión completa de la "hora del cuento" ya que los mismos son de gran importancia en el desarrollo y desenvolvimiento humano | ||
| 651 | 4 | _aPanamá | |
| 650 | 4 | _aLiteratura infantil | |
| 650 | 4 | _aNarración de cuentos | |
| 999 |
_c46084 _d46084 |
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