000 | 01500nam a2200277 a 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20220519101117.0 | ||
033 |
_a19980130, _bCU - _cBNJM (000240) |
||
035 | _aIBL01000015068 | ||
041 | _aSPA | ||
044 | _aCU | ||
090 | _aREV | ||
100 | 1 | _aBraojas Fuentes, Yolanda | |
222 | 0 | _aActualidades de la información científica y técnica | |
245 | 1 | 3 | _aLa función pedagógica del sistema informativo bibliotecario a través del trabajo con los grupos dinámicos de ICT. |
340 | _aPapel | ||
362 | _aAño 20, no. 3 (jun. 1989), p. 72-98 | ||
505 | _aArtículo de revista | ||
520 | _aSe exponen los resultados de un experimento de formación de usuarios realizado con dos grupos diferentes, clasificados según el tipo de actividad que realizan y el papel que desempeña la información en dicha actividad. La experiencia tuvo una duración de dos años, utilizando el método de grupos dinámicos y con la realización de reuniones informativas periódicas donde se cumplen en forma integrada las funciones informativa y pedagógica. Se muestran los indicadores de desarrollo de habilidades, conocimientos, hábitos y actitudes. Se muestran los resultados finales en comparación con las características del inicio del experimento. | ||
650 | 0 | _aEducación de usuarios | |
650 | 0 | _aSistemas de información | |
700 | 1 | _aGonzález Suárez, Enrique | |
700 | 1 | _aNúñez Paula, Israel Adrián | |
700 | 1 | _aSierra Penot, Marta | |
999 |
_c45871 _d45871 |