000			01568nam-a2200253-a-4500
005			20220519100742.0
033			_a19970623, _bMX - _cCUIB (006965)
035			_aIBL01000006941
041			_aSPA
044			_aPE
090			_aREV
100			_aCorzo C., Orlando
222			_aClaustro pleno
245			_aBiblioteca Nacional del Perú : _bcomentarios sobre una crisis de los 90's
340			_aPapel
362			_aNo. 7 (mayo 1993), p. 22-37
505			_aArtículo de revista
520			_aSe revisan las recomendaciones básicas de la UNESCO: que los sistemas de documentación e información debían planificarse de manera coordinada y en estrecha relación con otros sectores del desarrollo nacional, evitando su fortuito y desordenado. He aquí algunos de los objetivos que se plantean: definir una política nacional de información que refleje las necesidades de todos los sectores de la comunidad; suscitar el interés de los usuarios; fomentar el hábito de la lectura; evaluar las necesidades de los usuarios; analizar los recursos de información existentes, y analizar los recursos de personal. La lección aprendida es la de perder la ilusión en lo que pueda hacer el poder ejecutivo y legislativo por iniciativa propia en el campo de la cultura. La democracia representativa responde a presiones de la democracia real, es decir la democracia ejercida directamente por la población organizada.
650			_aBibliotecas Nacionales
651			_aPerú
653			_aBiblioteca Nacional (Perú)
999			_c37777 _d37777