| 000 | 00752nam a2200217 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20220519095722.0 | ||
| 008 | 020506c20022002mx a 000 0 spa d | ||
| 020 | _a9701035267 | ||
| 035 | _aCUI01000025103 | ||
| 050 | 4 |
_aLB1590.3 _bD53 2002 |
|
| 084 | _a915290 | ||
| 100 | 1 | _aDíaz Barriga Arceo, Frida | |
| 245 | 1 | 0 |
_aEstrategias docentes para un aprendizaje significativo : _buna interpretacion constructivista / _cFrida Diaz Barriga Arceo, Gerardo Hernandez Rojas. |
| 250 | _a2a ed. | ||
| 260 |
_aMexico : _bMcGraw-Hill Interamericana, _cc2002. |
||
| 300 |
_a465 p. : _bil. |
||
| 650 | 4 | _aConstructivismo (Educación) | |
| 650 | 4 | _aAprendizaje social | |
| 650 | 4 |
_aSistemas de enseñanza _xDiseño |
|
| 700 | 1 |
_aHernandez Rojas, Gerardo, _ecoaut. |
|
| 999 |
_c23384 _d23384 |
||