Universidad Nacional Autónoma de México
Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
Catálogo de la Biblioteca Adolfo Rodríguez Gallardo

Jesse Shera e sua contribuição para o campo da Biblioteconomia e Ciência da Informação.

Por: Rodrigues Vieira, KeittyColaborador(es): Oliveira Lucas, Elaine Rosangela deTipo de material: TextoTextoIdioma: POR Detalles de publicación: Santa Catarina : Universidad Federal de Santa Catarina, 2018. ISSN: 1518-2924Tema(s): Revistas de Bibliotecología | Shera, Jesse Hauk, 1903-1982 | Bibliotecología -- Historia -- Siglo XX | Bibliotecología -- Aspectos sociales -- Desarrollo profesional | Ciencias de la Información -- Estudio y enseñanzaRecursos en línea: Acceso a documento electrónico
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Artículo de revista
Resumen: Este trabajo tiene como objetivo presentar la contribución de Jesse Shera al campo de la Biblioteca y Ciencias de la Información (LIS). A través de una revisión teórica se pretende abordar aspectos relacionados con los movimientos que influyen en la parte humanística de la Ciencia de la Información, impregnando sus aspectos históricos, incluida su consolidación y destacando el movimiento conocido como la Escuela de Chicago, que ejerció una gran influencia en el humanismo repercusión del discutido campo de estudio. Discutimos curiosidades sobre Jesse Hauk Shera, su vida y sus obras. Finalmente, mostramos las influencias de Jesse Shera en los campos del LIS actual y ofrecemos formas en las que se pueden desarrollar nuevas investigaciones basadas en la revisión teórica realizada, con el fin de alentar a otros investigadores a observar de cerca la relevancia de Shera en este campo.Resumen: Este trabalho tem por objetivo apresentar a contribuição de Jesse Shera para o campo da Biblioteconomia e Ciência da Informação. Pretende, por meio de revisão teórica, abordar aspectos relacionados com os movimentos influentes na corrente humanística da Ciência da Informação, permeando suas vertentes históricas, incluindo sua consolidação e dando destaque para o movimento conhecido como Escola de Chicago, que exerceu grande influência na repercussão da corrente humanística do campo em estudo. Aborda curiosidades de Shera, sua vida e suas obras. Por fim, são expostas as influências do autor para o campo da Biblioteconomia e CI atual, bem como são oferecidos caminhos para que novas pesquisas possam ser desenvolvidas com base na revisão teórica realizada, de modo a instigar que outros pesquisadores tenham um olhar mais apurado sobre a relevância de Shera.
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Este trabajo tiene como objetivo presentar la contribución de Jesse Shera al campo de la Biblioteca y Ciencias de la Información (LIS). A través de una revisión teórica se pretende abordar aspectos relacionados con los movimientos que influyen en la parte humanística de la Ciencia de la Información, impregnando sus aspectos históricos, incluida su consolidación y destacando el movimiento conocido como la Escuela de Chicago, que ejerció una gran influencia en el humanismo repercusión del discutido campo de estudio. Discutimos curiosidades sobre Jesse Hauk Shera, su vida y sus obras. Finalmente, mostramos las influencias de Jesse Shera en los campos del LIS actual y ofrecemos formas en las que se pueden desarrollar nuevas investigaciones basadas en la revisión teórica realizada, con el fin de alentar a otros investigadores a observar de cerca la relevancia de Shera en este campo.

Este trabalho tem por objetivo apresentar a contribuição de Jesse Shera para o campo da Biblioteconomia e Ciência da Informação. Pretende, por meio de revisão teórica, abordar aspectos relacionados com os movimentos influentes na corrente humanística da Ciência da Informação, permeando suas vertentes históricas, incluindo sua consolidação e dando destaque para o movimento conhecido como Escola de Chicago, que exerceu grande influência na repercussão da corrente humanística do campo em estudo. Aborda curiosidades de Shera, sua vida e suas obras. Por fim, são expostas as influências do autor para o campo da Biblioteconomia e CI atual, bem como são oferecidos caminhos para que novas pesquisas possam ser desenvolvidas com base na revisão teórica realizada, de modo a instigar que outros pesquisadores tenham um olhar mais apurado sobre a relevância de Shera.

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