La responsabilidad educativa de la Facultad de Sistemas de Información y Documentación en la sociedad del aprendizaje.
Tipo de material:
Recurso continuoIdioma: Español Detalles de publicación: Colombia : Universidad de La Salle, 2005. ISSN: 1794-9815Tema(s): Revistas de Bibliotecología | Evaluación curricular -- Colombia | Educación Bibliotecológica -- Colombia | Historia de la Escuela de Bibliotecarios y Archivistas de la Universidad de La Salle | Historia de la Facultad de Sistemas de Información y DocumentaciónRecursos en línea: Acceso a documento electrónico | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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INFOBILA
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INFOBILA INFOBILA | General | 1 | Estanteria | IBL-23634 |
Periodicidad: Semestral
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Artículo de revista
El artículo presenta un resumen general del proceso de autoevaluación del programa de Sistemas de información y Documentación, con miras a la Acreditación. Después de algunos antecedentes relacionados con la creación de la Escuela de Bibliotecarios y Archivistas de la Universidad de La Salle, el escrito se centra en el desarrollo de la época contemporánea de la Facultad, en el período 1998 - 2005. Se describe cómo se ha desarrollado el proceso de Autoevaluación de la Facultad y se hacen algunas consideraciones relacionadas con el Proyecto Institucional, los profesores y estudiantes, el currículo, la formación investigativa y las prácticas. El artículo termina con una apreciación general del proceso y algunas recomendaciones para mantener actualizado el currículo.
Analítica
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