Monografía

Se orienta hacia un análisis comparativo de los modelos de organización y actualmente adoptados por los Institutos de Enseñanza Superior y sus bibliotecas sobre la manera más adecuada de restructurar los sistemas de éstas. La intención fue allegarse propuestas de modelos de organización y criterios que orientasen la definición de los niveles de centralización o descentralización de las funciones de las bibliotecas. Se definen en esta investigación las variables estudiadas buscando caracterizar las estructuras organizacionales adoptadas por las bibliotecas universitarias brasileñas, pues a éstas a las que compete fortalecer los servicios de información científica y tecnológica para tener niveles competitivos y adecuados a las necesidades de los usuarios.