Tailoring the presentation of non-linear text for reading comprehension : a literate programming approach based on intersegment text cohesion similarity.
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TextoDetalles de publicación: Stevens Institute of Technology, 1997 Descripción: 117Tema(s): Alfabetización Programada | Comprensión de la Lectura | Texto no LinealNota de disertación: Doctor of Philosophy
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Doctor of Philosophy
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