Biblios :  Revista de bibliotecología y ciencias de la información. 

 - Brasil :  University of Pittsburgh,  2005. 
 - Cuatrimestral 
 - Vol. 7, no. 21 (ene. / mar., 2005), 56 p. 
<br/><br/> Contiene los artículos: La satisfacción del usuario remoto de la biblioteca / Mariela Ferrada Cubillos ; Educación a distancia y topic maps: Una Aproximación a la problemática de la enseñanza de la indización / Andrés Vuotto, Gladys Menna, Carolina Rojas, Gustavo Liberatore, Marcela Coringrato ; La alfabetizacion informacional como estímulo investigativo: una estrategia en la gestion de la información y el conocimiento / Lovania Garmendia Bonilla ; Biblioterapia: Atividades de leitura desenvolvidas por acadêmicos do Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal de Santa Catarina / Clarice Fortkamp Caldin.  Periodicidad: cuatrimestral  Puede consultar el contenido en el siguiente enlace : https://dialnet.unirioja.es/ejemplar/118025  A partir de el número 6 del año 2000 la revista cambio de nombre a "Biblios: Revista Electrónica de bibliotecología, archovología y museología". 
<br/><br/><label>ISSN: </label>0187-358X 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Investigación Bibliotecológica<br/>Revistas de bibliotecología<br/>Bibliotecología<br/>Satisfacción del Usuario<br/>Educación a Distancia<br/>Indización<br/>Alfabetización Informacional<br/>Gestión de la Información<br/>Lectura--Biblioteconomía