TY  - BOOK
AU  - Rodrigues Dias,Thiago Magela
AU  - Santos Gomes,Roberth
AU  - Olveira,Jhonatan Fernando
AU  - Farias Moita,Gray
TI  - Um processo para caracterização e análise de redes de colaboração científica institucional
SN  - 1518-2924
PY  - 2017///
CY  - Santa Catarina
PB  - Universidad Federal de Santa Catarina
KW  - Revistas de Bibliotecología
KW  - Colaboración científica
KW  - Institucional
KW  - Brasil
KW  - Construcción del conocimiento
KW  - Investigación científica
KW  - Producción científica
KW  - Recuperación de información
KW  - Plataforma Lattes
N1  - Periodicidad: cuatrimestral; Articulo de revista
N2  - El conocimiento es en los días actuales factor primordial en la definición y análisis del desarrollo de un país y de su población como un todo. La construcción del conocimiento ocurre inevitablemente a través de colaboraciones, donde los investigadores se reúnen en pro de objetivos en común, formando las redes de colaboración científica. Estas redes se caracterizan cuando los investigadores realizan y publican sus trabajos de forma conjunta, independientemente de la institución o región geográfica en que estén ubicados. La colaboración científica entre instituciones distintas, permite el intercambio de conocimiento y consecuentemente efectivo intercambio de experiencias, impulsando la evolución de la ciencia. En este contexto, analizar tales redes puede proporcionar conocimiento sobre cómo viene ocurriendo a la colaboración científica entre instituciones de investigación y cuánto estas colaboraciones han contribuido a la excelencia de las investigaciones realizadas. Este trabajo tiene como objetivo analizar las redes de colaboraciones institucionales a partir de datos de los currículos Lattes. Las redes se caracterizan por las colaboraciones entre investigadores de diferentes instituciones, después de la caracterización de las redes, técnicas de visualización de gran volumen de datos y métricas de análisis de redes se aplican para verificar cómo la colaboración científica nacional ha ocurrido; O conhecimento é nos dias atuais fator primordial na definição e análise do desenvolvimento de um país e de sua população como um todo. A construção do conhecimento ocorre inevitavelmente através de colaborações, onde pesquisadores se reúnem em prol de objetivos em comum, formando as redes de colaboração científica. Tais redes são caracterizadas quando pesquisadores realizam e publicam seus trabalhos de forma conjunta, independentemente da instituição ou região geográfica em que estejam localizados. A colaboração científica entre instituições distintas, possibilita o intercâmbio de conhecimento e consequentemente efetiva troca de experiências, impulsionando a evolução da ciência. Nesse contexto, analisar tais redes pode proporcionar conhecimento sobre como vem ocorrendo à colaboração científica entre instituições de pesquisa e o quanto estas colaborações tem contribuído para a excelência das pesquisas realizadas. Este trabalho tem como objetivo analisar as redes de colaborações institucionais a partir de dados dos currículos Lattes. As redes são caracterizadas pelas colaborações entre pesquisadores de diferentes instituições, após a caracterização das redes, técnicas de visualização de grande volume de dados e métricas de análise de redes são aplicadas para verificar como a colaboração científica nacional tem ocorrido
UR  - https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2017v22n48p59/33029
ER  -