TY - BOOK AU - Arias Coello,Alicia AU - Simón Martín,José AU - Simón Blas,Clara TI - Evaluación de la calidad del Máster en Gestión de la Documentación, Bibliotecas y Archivos de la Universidad Complutense de Madrid SN - 0187-358X PY - 2016/// CY - Mèxico PB - Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información KW - Encuestas KW - Gestión de Documentos - Madrid KW - Estudiantes universitarios - Madrid KW - Universidad Complutense de Madrid N1 - Periodicidad: cuatrimestral; Artículo de revista N2 - Este estudio describe la aplicación del análisis de importancia- satisfacción en un programa de máster universitario con la finalidad de conocer, por un lado, su capacidad para identificar, desde el punto de vista de los estudiantes, aquellos atributos sobre los que sería más necesario actuar con el fin de mejorar la calidad del máster y, por otro, su viabilidad como instrumento de retroalimentación para verificar el impacto de dichas actuaciones. El estudio se llevó a cabo en tres grupos de estudiantes matriculados en el máster en Gestión de la Documentación, Bibliotecas y Archivos de la Universidad Complutense de Madrid. El primer grupo, considerado como grupo control, estuvo constituido por los estudiantes matriculados antes del año 2011. A estos alumnos se les solicitó que valorasen los grados de importancia y de satisfacción con el desempeño de un conjunto de 30 atributos que resumían la calidad del máster. Tras la identificación de los atributos sobre los que era prioritario actuar, la organización del título implementó una serie acciones de mejora, cuyo impacto se evaluó en los otros dos grupos de estudiantes matriculados en los cursos 2011/12 y 2012/13 respectivamente. Los resultados obtenidos muestran, en primer lugar, que los tres grupos han otorgado una valoración similar al grado de importancia de cada atributo y, en segundo lugar, se ha constatado el impacto positivo en la mejora de la satisfacción de los estudiantes como consecuencia de las acciones implementadas UR - http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/57604/51061 ER -