TY  - BOOK
AU  - Ceretta Soria,María Gladys
TI  - Políticas y planes de lectura: el caso de Uruguay
SN  - 1853-9912
PY  - 2012///
CY  - Buenos Aires, Argentina
PB  - Universidad Nacional de la Plata, Departamento de Bibliotecología
KW  - Políticas de Información
KW  - Promoción de la Lectura
KW  - Lectura
KW  - Uruguay
N1  - Periodicidad : semestral; Artículo de revista
N2  - Se aborda el tema de las políticas públicas de promoción de la lectura, enfatizando en la formulación de planes nacionales, como medio para implementar dichas políticas en el contexto socio-educativo de un país. Se hace una breve referencia a las acciones a favor de la lectura en Iberoamérica y se estudia particularmente la situación de Uruguay con especial referencia al Plan Nacional de Lectura. Se esbozan los conceptos de campaña de lectura, promoción de la lectura, animación a la lectura y políticas públicas de lectura. Se reflexiona sobre la importancia de la lectura en el nuevo contexto social pautado por la fuerte presencia de las tecnologías de la información y la comunicación. Se enfatiza en la importancia de la lectura textual y multimedial (recreativa, educativa, informativa) como herramienta fundamental para la formación de individuos críticos que puedan ser capaces de desarrollar competencias para la sociedad del siglo XXI
UR  - http://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/article/view/PCv2n1a04/1999
ER  -