TY  - BOOK
AU  - Dimaté Rodríguez, Cecilia
ED  - Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latna y el Caribe (CERLAC)
TI  - La mirada de la institución: material de capacitación para maestros (Módulo 3)
PY  - 1994///?]
CY  - [Colombia]
PB  - Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latna y el Caribe (CERLAC)
KW  - Materiales para la Enseñanza
KW  - Libros de Texto
KW  - Educación
KW  - Currícula
KW  - Colombia
KW  - Enseñanza
KW  - Textos Escolares
N1  - Contenido : El texto escolar y los programas curriculares ; El texto escolar y la escuela ; Comunidad educativa y texto escolar; Monografía
N2  - Se plantea una clasificación en la que se consideran tres tipos de instituciones los cuales afectan directa o indirectamente el texto escolar (tanto en la producción, como en la distribución y aceptación). Estos tres tipos corresponden a las instancias en las que circula el libro de texto: la institución como representatividad del estado, la escuela como organismo constitutivo del estamento oficial y a la vez como elemento autónomo y la comunidad como espacio de aplicación y desenvolvimiento de la escuela y el estado
UR  - https://sistemas.iibi.unam.mx/biblioteca/pavd/latpdf/LAT002279.pdf
ER  -