Endean Gamboa, Robert <br/><br/>
Juana y los niños (1929) :  lectura, niños y bibliotecas (Segunda de dos partes) 

 - Núm. 75 (nov./ene., 2004-2005), p. 25-29 
<br/><br/>Artículo de revista 
<br/><br/> En el presente ensayo se analizará un segmento de la obra titulada "Elementos de organización y administración de bibliotecas escolares". - En la que, la autora, distingue diferen tes periodo s psicológicos del niño y el adolescente, así como la correspondencia de éstos con la literatura que deberían conocer-. Se plantearán preguntas sobre la naturaleza de su propuesta y la forma como se concibe a los niños y adolescentes, para después buscar las posibles respuestas en la misma obra. A partir del análisis de tan interesantes propuestas de Manrique de Lara se rescata una visión histórica de los criterios para determinar cuáles libros eran los más adecuados para los noveles lectores de aquella época /CUIB 
<br/><br/><label>ISSN: </label>0186-2243 
 = Libros de México 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Bibliotecas Infantiles<br/>Historia de la Bibliotecología<br/>Lectura<br/>Libros para Niños
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>México
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Libros para Jóvenes Manrique de Lara, Juana