La evaluación de la práctica docente como medio para mejorar la calidad académica.
- México : UNAM, Facultad de Filosofía y Letras, 1996.
- p. 97-99.
- Papel
- Arreguin Meneses, Sergio, comp. Escalona Ríos, Lina, comp. Moreno Jimémez, Daniel, comp. Sandoval, Jaime, comp. .
Ponencia en reunión
La evaluación de la práctica docente permite la valoración y determinación del nivel de calidad con que se imparte una clase. Sin embargo es una práctica poco usada en la educación bibliotecológica en México, por lo que se presenta como una alternativa de análisis y reflexión para mejorar la calidad académica en las escuelas de bibliotecología./ LER
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