TY  - BOOK
AU  - Hernández Salazar,Patricia
TI  - La formación en el uso de recursos de información para estudiantes de primer ingreso a la licenciatura en universidades públicas mexicanas
AV  - Z672.5/C665/1997 
PY  - 1997///
CY  - México
PB  - UNAM, Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas
KW  - Educación de usuarios
KW  - Informes de Investigación
KW  - México
KW  - Estudios de usuarios
KW  - Informes
KW  - Investigación Bibliotecológica
N1  - Capítulo de libro
N2  - Informe de investigación que busca integrar un programa, susceptible de integrarse en currícula, y que le aporte a los estudiantes de primer ingreso a las universidades públicas mexicanas, los elementos necesarios para que utilicen y exploten los recursos de información que satisfagan sus necesidades informativas y apoyen su formación y desarrollo profesional. Las conclusiones más importantes son: que la formación de usuarios de información en instituciones de educación superior es un proceso que debe articularse a una estructura mayor de formación profesional y académica; que esta formación por sí sola no produce resultados, sino que adquiere valor en relación con experiencias escolares, académicas y de investigación; y que la enseñanza-aprendizaje debe realizarse a partir de una ruptura y una reestructuración cognoscitivas, lo que se corresponde con la teoría cognoscitiva del aprendizaje
ER  -