La acreditación profesional en el marco de la formación en información y documentación en España
- España, 1993
- Papel
- Vol. 3, Núm. 1 , p. 123-126
Artículo de revista
La acreditación no es un aspecto de la institucionalización docente suficientemente valorado en España. La acreditación profesional establece criterios normalizados para los programas de formación, construye mecanismos para asegurar que esos criterios sean respetados y seguidos por los centros de formación reconcidos y, en consecuencia, acredita sólo aquellos programas que siguen las normas. El sistema no está dirigido por una oficina gubernamental sino por las asociaciones profesionales relevantes en cada campo.Esto es lo que se refiere a la formación en Información y Documentación en España.
= Revista General de Información y Documentación
España
Asociaciones Profesionales Documentalistas Educación Superior