Unidades de autoenseñanza en biblioteconomía : lineamientos para su elaboración
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TextoDetalles de publicación: México : E.L. López Roblero, 1995 Descripción: 373 hTema(s): Bibliometría | Divulgación científica | Información Científica | Investigación AplicadaNota de disertación: Tesis (Licenciatura en Biblioteconomía) -- SEP, Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía Resumen: La nula elaboración de libros de texto y más aún de unidades de autoenseñanza, es lo que originó este trabajo, que presenta los lineamientos esenciales para preparar unidades de autoenseñanza así como ejemplos con base en la Clasificación de la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos. El trabajo está dirigido a escritores potenciales de libros de texto sobre biblioteconomía. Las conclusiones incluyen: las unidades de autodestrucción deben comprender como mínimo los siguientes elementos: identificación, objetivos, información, actividades de aprendizaje, autoevaluación, retroalimentación y bibliografía.
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Libros
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CUI Libros | Tesis | (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0200000349 |
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Monografía
Tesis (Licenciatura en Biblioteconomía) -- SEP, Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía
La nula elaboración de libros de texto y más aún de unidades de autoenseñanza, es lo que originó este trabajo, que presenta los lineamientos esenciales para preparar unidades de autoenseñanza así como ejemplos con base en la Clasificación de la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos. El trabajo está dirigido a escritores potenciales de libros de texto sobre biblioteconomía. Las conclusiones incluyen: las unidades de autodestrucción deben comprender como mínimo los siguientes elementos: identificación, objetivos, información, actividades de aprendizaje, autoevaluación, retroalimentación y bibliografía.
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