Libros infantiles con temática relacionada con la Educación Física y el Deporte en Brasil : estudio de sus características.
Tipo de material:
TextoIdioma: SPA Detalles de publicación: Brasil : University of Pittsburgh, 2012. ISSN: 1562-4730Tema(s): Revistas de Bibliotecología | Libro para niños -- Deportes -- Brasil | Libro para niños -- Educación Física -- Brasil | Análisis documental -- Libro para niños -- Brasil | Literatura infantil -- Deportes -- BrasilRecursos en línea: Acceso a documento electrónico | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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INFOBILA
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INFOBILA INFOBILA | General | 1 | Estanteria | IBL-24364 |
Periodicidad: trimestral
A partir del número 6 del año 2000 la revista cambio de nombre a "Biblios: Revista electrónica de bibliotecología, archivología y museología".
El link es de la página Redalyc. (La fecha de publicación del artículo no necesariamente coincide con la página que se recopilan los datos).
El documento en texto completo no se encuentra en la página oficial de la revista, se puede consultar en texto completo (PDF).
Artículo de revista.
El objetivo de este artículo ha sido analizar 90 libros infantiles con temática relacionada con la Educación Física y el Deporte publicados en Brasil. Han sido establecidas cinco variables de estudio: géneros literarios, soportes, paginación, vinculación a una colección sobre deportes y versión de la publicación. Para llevar a cabo la investigación, se ha utilizado la técnica del análisis documental. Resultados: a) la narrativa presenta la mayor incidencia en las obras infantiles (con un 93,33%); b) el soporte papel es el predominante en los libros infantiles (con un 90%); c) en las obras publicadas en Brasil prevalecen los libros no paginados (con un 73,33%); d) poco más de la mitad (con un 51,11%) de los libros infantiles está vinculado a una colección sobre deportes; e) las obras infantiles originales son las predominantes (con un 96,67%).
Analítica
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