SIGENU-DSS-LITE : Nuevas capacidades de integración de información docente en Instituciones de Educación Superior en Cuba.
Tipo de material:
TextoIdioma: SPA Detalles de publicación: Cuba : Instituto de Información Científica y Tecnológica, 2015. ISSN: 1606-4925Tema(s): Ministerio de Educación Superior de Cuba. Sistema de Gestión de la Nueva Universidad SIGENU -- Cuba | Revistas de Bibliotecología | Educación superior -- Cuba | Información | Sistemas de almacenamiento y recuperación de información | Toma de decisionesRecursos en línea: Acceso a documento electrónico | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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INFOBILA
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INFOBILA INFOBILA | General | 1 | Estanteria | IBL-23836 |
Periodicidad: Trimestral
Revista
Se puede consultar de manera referencial en la página oficial de la revista: http://cinfo.idict.cu/index.php/cinfo/article/view/698
El link es de la página Redalyc (Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal). (La fecha de publicación del artículo no necesariamente coincide con la página de la que se recopilan los datos).
Las soluciones de Inteligencia de Negocio proporcionan importantes beneficios a las organizaciones como la reducción del tiempo a la hora de recopilar y consolidar información relevante para tomar decisiones acerca del desempeño del negocio. En el contexto de la gestión académica de la educación superior en Cuba existe la necesidad de extender la integración de información docente no solo proveniente del Sistema de Gestión de la Nueva Universidad. Con este fin se deben considerar dos escenarios: universidades que no tiene ningún sistema automatizado para su gestión académica y universidades que tienen un sistema de gestión académica distinto al sistema SIGENU. Este trabajo presenta un mecanismo de integración y consulta de información de apoyo a la toma de decisiones que le permite tener al Ministerio de Educación Superior de Cuba nuevas capacidades para la toma de decisiones al tener disponible más información procedente no solo de las universidades del entorno SIGENU sino de todas aquellas instituciones de educación superior que tengan o no este sistema.
Analítica
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