Modelo de evaluación para sitios Web de bibliotecas universitarias.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Montevideo, Uruguay : Universidad de la República ; Facultad de Información y Comunicación, Instituto de Información, 2015. ISSN: 2301-1378Tema(s): Revistas de bibliotecología | Sitios Web | Literatura americana | Acceso a la informaciónRecursos en línea: Acceso a documento electrónico
Contenidos:
Resumen: Este trabajo se propone el diseño de una grilla exhaustiva de características específicas de naturaleza formal, informativa y ergonómica para hacer que un sitio Web de bibliotecas universitarias sea de calidad, accesible y garantice el acceso a la información. Para ello, se efectúa un relevamiento de la bibliografía que analiza el tema y se elabora un modelo que pondera dichas características seleccionadas. Las conclusiones demuestran que es posible diseñar un modelo específico de atributos, estableciendo cuáles son los que mejor representan la calidad de una biblioteca universitaria en el entorno Web.
Artículo de revista
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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INFOBILA
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INFOBILA INFOBILA | General | 1 | Estanteria | IBL-23776 |
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Periodicidad : Esta revista se publica bienalmente desde 2013.
Artículo de revista
Este trabajo se propone el diseño de una grilla exhaustiva de características específicas de naturaleza formal, informativa y ergonómica para hacer que un sitio Web de bibliotecas universitarias sea de calidad, accesible y garantice el acceso a la información. Para ello, se efectúa un relevamiento de la bibliografía que analiza el tema y se elabora un modelo que pondera dichas características seleccionadas. Las conclusiones demuestran que es posible diseñar un modelo específico de atributos, estableciendo cuáles son los que mejor representan la calidad de una biblioteca universitaria en el entorno Web.
Analítica
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