O uso da tecnologia da informação e comunicação na mediação do processo ensino-aprendizagem no Ensino Fundamental.
Tipo de material:
TextoIdioma: POR Detalles de publicación: Paraíba : Universidad Federal de Paraíba, 2007. ISSN: 1981-0695Tema(s): Tecnología de la Información | Gestores de Información | Educación básica | Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
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Resumen: O objetivo deste estudo foi mostrar o papel do gestor da informação utilizando as TIC’s no processo de mediação da relação educador-educando do ensino fundamental. Assim o gestor da informação será o elo entre o educador e o educando, fazendo o diagnóstico das necessidades de informação dos diferentes tipos de usuários. As tecnologias da informação e comunicação podem tornar o processo de ensino-aprendizagem mais interativo e criativo.
Artículo de revista
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INFOBILA
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INFOBILA INFOBILA | General | 1 | Estanteria | IBL-22393 |
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Periodicidad: Semestral
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Artículo de revista
O objetivo deste estudo foi mostrar o papel do gestor da informação utilizando as TIC’s no processo de mediação da relação educador-educando do ensino fundamental. Assim o gestor da informação será o elo entre o educador e o educando, fazendo o diagnóstico das necessidades de informação dos diferentes tipos de usuários. As tecnologias da informação e comunicação podem tornar o processo de ensino-aprendizagem mais interativo e criativo.
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