Universidad Nacional Autónoma de México
Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
Catálogo de la Biblioteca Adolfo Rodríguez Gallardo

De la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento : los retos de los sistemas de información e innovación electrónica desde la perspectiva de la unión europea.

Por: Ayuso García, María DoloresColaborador(es): Ayuso Sánchez ,María JoséTipo de material: TextoTextoIdioma: SPA Detalles de publicación: Colombia : Universidad de Antioquia; Escuela Interamericana de Bibliotecología, 2001. ISSN: 0120-0976Tema(s): Sociedad del Conocimiento | Tecnología de la Información | Acceso a la Información | Cultura | Multimedia | Brecha DigitalRecursos en línea: Acceso a documento electrónico
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Artículo de revista
Resumen: El desarrollo de la sociedad del conocimiento es una de las grandes apuestas que la Unión Europea ha sabido consolídar y promover a través de una seríe de programas de acción claves en el ámbito de las tecnologías de la información (IT: Information Technology) y la sociedad multilingue (MLIS: Multilingual Information Society). De la confluencia de un conjunto de factores surgen unas políticas integradoras que favorecen la preservación de la identidad cultural de los pueblos, la superación de las barreras geográficas y linguísticas, y un entorno social donde el individuo adquiere una posición estratégica vinculada a la toma de desiciones. El acceso a la información y la difusión de recursos electrónicos navegan sin control por la red de redes, Internet. Existen desigualdades importantes en algunas sociedades contemporáneas excluidas del desarrollo tecnológico y por tanto, hay que constatar cómo se puede conjugar el paradigma axiomático que subyace en las naciones con infraestructurass tecnológicas transnacionales, con la realidad de aquellos países que disponen de un desarrollo sostenible muy inferior con respecto a las civilizaciones mas avanzadas. hay que aunar esfuerzos en el desarrollo de políticas mas solidarias, potenciando la regulación del conocimiento como información productiva, exigiendo una constante actitud evaluadora ante la imparable globalización, impulsando la creatividad y la explotación de los contenidos multimedia y digitales.
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Periodicidad: semestral

Artículo de revista

El desarrollo de la sociedad del conocimiento es una de las grandes apuestas que la Unión Europea ha sabido consolídar y promover a través de una seríe de programas de acción claves en el ámbito de las tecnologías de la información (IT: Information Technology) y la sociedad multilingue (MLIS: Multilingual Information Society). De la confluencia de un conjunto de factores surgen unas políticas integradoras que favorecen la preservación de la identidad cultural de los pueblos, la superación de las barreras geográficas y linguísticas, y un entorno social donde el individuo adquiere una posición estratégica vinculada a la toma de desiciones. El acceso a la información y la difusión de recursos electrónicos navegan sin control por la red de redes, Internet. Existen desigualdades importantes en algunas sociedades contemporáneas excluidas del desarrollo tecnológico y por tanto, hay que constatar cómo se puede conjugar el paradigma axiomático que subyace en las naciones con infraestructurass tecnológicas transnacionales, con la realidad de aquellos países que disponen de un desarrollo sostenible muy inferior con respecto a las civilizaciones mas avanzadas. hay que aunar esfuerzos en el desarrollo de políticas mas solidarias, potenciando la regulación del conocimiento como información productiva, exigiendo una constante actitud evaluadora ante la imparable globalización, impulsando la creatividad y la explotación de los contenidos multimedia y digitales.

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