Universidad Nacional Autónoma de México
Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
Catálogo de la Biblioteca "Dr. José Adolfo Rodríguez Gallardo"

Abordaje bibliométrico a los servicios brindados por el profesional de la información.

Por: Rodríguez Piña, Ramón AntonioTipo de material: TextoTextoIdioma: SPA ISSN: 0864-4659; 1606-4925Tema(s): Revistas de Bibliotecología | Servicios de Información | Estudios Bibliométricos | Cuba | Ecuación cognitivaRecursos en línea: Texto Completo
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Artículo de revista
Resumen: El artículo describe la experiencia acumulada en el servicio ofrecido a usuarios desde la óptica de la Ciencias de la Información, en específico el ejercicio bibliométrico, y que deviene herramienta para los profesionales de la información (PI), así como la expresión del basamento científico de la herramienta. Se explicitan, enuncian y enriquecen los conceptos asociados a la bibliometría y cienciometría, así como la adopción de términos que configuran el espacio y espectro bibliotecológico. Es aludido el paradigma de la interdisciplinariedad en el campo teórico y práctico del propio servicio brindado. Se ilustra el paradigma de la ecuación cognitiva de la Ciencia de la Información en el servicio, devenido herramienta e investigación ampliando el horizonte laboral del profesional de la información
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Artículo de revista

El artículo describe la experiencia acumulada en el servicio ofrecido a usuarios desde la óptica de la Ciencias de la Información, en específico el ejercicio bibliométrico, y que deviene herramienta para los profesionales de la información (PI), así como la expresión del basamento científico de la herramienta. Se explicitan, enuncian y enriquecen los conceptos asociados a la bibliometría y cienciometría, así como la adopción de términos que configuran el espacio y espectro bibliotecológico. Es aludido el paradigma de la interdisciplinariedad en el campo teórico y práctico del propio servicio brindado. Se ilustra el paradigma de la ecuación cognitiva de la Ciencia de la Información en el servicio, devenido herramienta e investigación ampliando el horizonte laboral del profesional de la información

This article describes the experience accumulated in the service furnished to users from the standpoint of Information Sciences – specifically what concerns the bibliometrical exercise – which becomes a useful working tool for information professionals (IP), as well as the expression of the scientific foundation of this tool. This article specifies, enunciates and enriches the concepts associated to bibliometrics and scientometrics, as well as the adoption of terms that form the bibliotecological space and spectrum. The paradigm of interdisciplinarity in the theoretical and practical field of the furnished service is mentioned. Also, it illustrates the paradigm of the cognitive equation of Information Science in the service, which has become both a tool and research, thus enlarging the working horizon of the information professional.

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