Universidad Nacional Autónoma de México
Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
Catálogo de la Biblioteca Adolfo Rodríguez Gallardo

Aproximación documental a los objetos de aprendizaje : concepto, medios descriptivos y entornos de aplicación.

Por: Calzada Prado, JavierColaborador(es): Universidad Carlos III de MadridTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Brasilia : Universidad de Brasilia, Departamento de Ciencia de Información y Documentación, 2006. Descripción: p. 79-96Tema(s): Enseñanza | Objetos de Aprendizaje | EducaciónRecursos en línea: Texto completo
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Capítulo de libro
En: Alfabetizacao digital e acesso ao conhecimentoResumen: En una sociedad global en la que la actualización permanente de conocimientos y habilidades se ha convertido en una competencia básica para todos los ciudadanos, en especial para estudiantes y profesionales, las iniciativas públicas y privadas que se han puesto en marcha con objeto de adaptar el entorno educativo a estas nuevas necesidades. Uno de los mayores retos a los que se enfrenta la educación en todos sus niveles es el planteado por las tecnologías de la información y la comunicación, y mas concretamente Internet, que ha cambiado incluso la propia naturaleza de los recursos educativos.
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Capítulo de libro

En una sociedad global en la que la actualización permanente de conocimientos y habilidades se ha convertido en una competencia básica para todos los ciudadanos, en especial para estudiantes y profesionales, las iniciativas públicas y privadas que se han puesto en marcha con objeto de adaptar el entorno educativo a estas nuevas necesidades. Uno de los mayores retos a los que se enfrenta la educación en todos sus niveles es el planteado por las tecnologías de la información y la comunicación, y mas concretamente Internet, que ha cambiado incluso la propia naturaleza de los recursos educativos.

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