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Educación tipográfica : una introducción a la tipografía.

Por: Gálvez Pizarro, FranciscoColaborador(es): Figueroa, Manuel [colab.]Tipo de material: TextoTextoIdioma: SPA Detalles de publicación: Santiago de Chile : Universidad Diego Portales, 2004. Descripción: 198 p. : ilISBN: 9567397473Tema(s): Imprenta | Tipografía | ChileClasificación LoC:Z122 | G35Resumen: Este libro está dirigido a profesionales del libro o estudiantes que desean introducirse en el aprendizaje de la tipografía, con el objeto de servir de base para aquel que comienza a relacionarse con este tema. El libro se divide en dos grandes partes: la tipografía como imagen y la tipografía como textura. La primera parte se introduce en el origen de los signos y su contexto, en la naturaleza de las letras, sus transformaciones y contradicciones. Por este motivo el contenido no representa necesariamente una lógica estrictamente historicista. Se divide en tres capítulos que analizan las características de la letra como forma y unidad. La segunda parte se centra en el uso básico de la letra, en relación con los otrs signos y su contexto en el plano (la página), comenzando por la unidad esencial que expresa una idea: la palabra, hasta llegar a conceptos sustanciales de la retícula y su aplicación práctica. Al final del libro se encuentra una sección bibliográfica comentada y dividida por temas de interés /CUIB
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Este libro está dirigido a profesionales del libro o estudiantes que desean introducirse en el aprendizaje de la tipografía, con el objeto de servir de base para aquel que comienza a relacionarse con este tema. El libro se divide en dos grandes partes: la tipografía como imagen y la tipografía como textura. La primera parte se introduce en el origen de los signos y su contexto, en la naturaleza de las letras, sus transformaciones y contradicciones. Por este motivo el contenido no representa necesariamente una lógica estrictamente historicista. Se divide en tres capítulos que analizan las características de la letra como forma y unidad. La segunda parte se centra en el uso básico de la letra, en relación con los otrs signos y su contexto en el plano (la página), comenzando por la unidad esencial que expresa una idea: la palabra, hasta llegar a conceptos sustanciales de la retícula y su aplicación práctica. Al final del libro se encuentra una sección bibliográfica comentada y dividida por temas de interés /CUIB

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