Monografía

Los bibliotecarios han sido fascinados por la tecnología, y en su intento por integrarla a su actividad han olvidado la herencia humanística que esta profesión abriga. Este trabajo retoma esa búsqueda a partir de los primeros pasos de bibliotecología como actividad humana y como disciplina. Hace una revisión de los primeros programas para la enseñanza de la bibliotecología y analiza cómo, de una visión humanística y académica, se pasó a un enfoque pragmático que fortaleció más los aspectos técnicos suguiendo principalmente la orientación que Melvin Dewey le dio a esta disciplina y a su práctica profesional. El libro representa este intento por rescatar las características humanísticas sin afán de des hechar las bondades de la técnica y de la tecnolo gía. Esta segunda edición se enriquece con un nue vo capítulo "Algunos de los grandes retos discipli narios", y aborda la disciplina, la práctica profe sional y el bibliotecario de cara al siglo XXI / CUIB