Imagen de Amazon.com
¿Cómo formar lectores?
Tipo de material:
TextoIdioma: SPA Detalles de publicación: México: CONACULTA, Dirección General de Bibliotecas ; Bibliotecas ; Gobierno del Estado de Durango, Instituto de Cultura, 2003 ISBN: 9703500366Tema(s): Bibliotecas Públicas | Conducta Lectora | Niños | Promoción de la Lectura | MéxicoClasificación LoC:Z739/A1C65/2003
Contenidos:
En: Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas (3 : 2003 : Durango, Méx.). A 20 años de la Red Nacional. MemoriaResumen: Afirma que las bibliotecas escolares tienen algunas estrategias para lograr atraer la atención de sus usuarios y ayudar a la formación de lectores. Menciona algunas estrategias tales como la recomendación de libros, dar artículos promocionales, invitar a cuentacuentos , hacer carteles, formar grupos de lectura, etcétera /CUIB
Ponencia en reunión
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
INFOBILA
|
INFOBILA INFOBILA | General | 1 | Estanteria | IBL-16037 |
Total de reservas: 0
Ponencia en reunión
Afirma que las bibliotecas escolares tienen algunas estrategias para lograr atraer la atención de sus usuarios y ayudar a la formación de lectores. Menciona algunas estrategias tales como la recomendación de libros, dar artículos promocionales, invitar a cuentacuentos , hacer carteles, formar grupos de lectura, etcétera /CUIB
Analíticas
No hay comentarios en este titulo.