Com a palavra os egressos ... avaliaçao do Curso de Biblioteconomia da UEL.
Tipo de material:
TextoIdioma: POR Detalles de publicación: Brasil, 1998. Tema(s): Educación Bibliotecológica | Enseñanza de la Bibliotecología | Formación profesional | Brasil | Egresados | Estudios de Seguimiento | Evaluación de planes de estudio
Contenidos:
Resumen: Tendo como premissa que o perfil profissional é, em última instancia, determinado pelo conjunto de conhecimentos necessários ao desempenho da funçao atribuída à profissao, buscou-se levantar, por meio de pesquisa levantamento, junto aos egressos do Curso de Biblioteconomia da UEL, informaçoes e dados que permitissem identificar/caracterizar aspectos positivos/negativos da formaçao recebida, bem como necessidades de educaçao continuada, para o profissao. Os resultados e recomendaçoes revelam a propositura de uma nova proposta político-pedagógica de curso originando a elaboraçao do Currículo V do Curso de Biblioteconomia /M.S.M.; R.P.M.F.; M.S.S.
Artículo de revista
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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INFOBILA
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INFOBILA INFOBILA | General | 1 | Estanteria | IBL-15595 |
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Tendo como premissa que o perfil profissional é, em última instancia, determinado pelo conjunto de conhecimentos necessários ao desempenho da funçao atribuída à profissao, buscou-se levantar, por meio de pesquisa levantamento, junto aos egressos do Curso de Biblioteconomia da UEL, informaçoes e dados que permitissem identificar/caracterizar aspectos positivos/negativos da formaçao recebida, bem como necessidades de educaçao continuada, para o profissao. Os resultados e recomendaçoes revelam a propositura de uma nova proposta político-pedagógica de curso originando a elaboraçao do Currículo V do Curso de Biblioteconomia /M.S.M.; R.P.M.F.; M.S.S.
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