Proyecto para la creación de la biblioteca infantil del centro asistencial de desarrollo infantil no. 76 "Renovación"
Tipo de material:
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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INFOBILA INFOBILA | General | 1 | Estanteria | IBL-11571 |
Tesina (Licenciatura en Bibliotecología) -- UNAM, Facultad de Filosofía y Letras, Colegio de Bibliotecología
Tesis
Es fundamental importante inculcar el hábito de lectura en los niños a muy temprana edad. Las bibliotecas infantiles deberían dedicarse a ese objetivo primordial, con la lectura se desarrolla un lenguaje hablado más amplio, se estimula la imaginación, es un vehículo de aprendizaje que ayuda al desarrollo y la maduración del ser humano. El presente proyecto realizó una investigación documental, estudiando en primer lugar las etapas de desarrollo de los niños, en especial desde el nacimiento hasta los tres años y también desde los tres a los seis años, etapas fundamentales en el proceso de la lecto-escritura, la segunda parte del proyecto se centra en definir que se entiende por bibliotecas infantiles, sus funciones, organización, objetivos, características específicas de este tipo de bibliotecas, haciendo incapie también en el trabajo de concienciación de los padres sobre la importancia que puede tener la lectura para sus hijos. Bibliografia /CUIB
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