Universidad Nacional Autónoma de México
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Redes e configuraçoes de comunicaçao e informaçao : construíndo um modelo interpretativo de análise para o estudo da questao do conhecimento na sociedade.

Por: Marteleto, Regina MariaTipo de material: TextoTextoIdioma: POR Detalles de publicación: México : Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, 2000. ISSN: 0187-358XOtro título: Communication and information networks and configurations toward building and interpretive analytical model for the study of knowledge in society [Parte del título]Tema(s): Comunicación | Conocimiento | Información | Redes de Información | Brasil | Rio de Janeiro | Redes sociales | Movimientos SocialesRecursos en línea: Acceso a documento electrónico
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Artículo de revista
Resumen: El artículo presenta un modelo interpretativo de análisis para estudiar el Conocimiento, la Comunicación y la Información en las redes de movimientos sociales orientados por el paradigma de la educación popular en salud. El modelo parte de la espacialidad de las relaciones entre los agentes, tomando en cuenta el eslabón social y los modos de comunicación y transferencia de información que existe entre los individuos, grupos y entidades que integran y componen las redes. En otro plano estudia las redes de conocimiento y las textualidades que en las confrontaciones y alianzas se forman entre los lenguajes, los discursos y las cosmovisiones propias de los agentes internos y externos de los movimientos sociales. Se discuten los conceptos básicos que fundamentan el modelo y su operatividad metodológica.
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Este trabalho é parte dos resultados do projeto Integrado de Pesquisa "Cultura, Espaço e textualidade : relaçoes inter-campos, redes sociais e novas configuraçoes de comunicaçao e informaçao", financiado pelo CNPq, 1997-1999

Periodicidad: semestral

Artículo de revista

El artículo presenta un modelo interpretativo de análisis para estudiar el Conocimiento, la Comunicación y la Información en las redes de movimientos sociales orientados por el paradigma de la educación popular en salud. El modelo parte de la espacialidad de las relaciones entre los agentes, tomando en cuenta el eslabón social y los modos de comunicación y transferencia de información que existe entre los individuos, grupos y entidades que integran y componen las redes. En otro plano estudia las redes de conocimiento y las textualidades que en las confrontaciones y alianzas se forman entre los lenguajes, los discursos y las cosmovisiones propias de los agentes internos y externos de los movimientos sociales. Se discuten los conceptos básicos que fundamentan el modelo y su operatividad metodológica.

The paper examines the role of the term used in scientific communication and the descriptor employed for indexing and reference, as well as the characteristics of each and their interrelationship. The term is observed within the framework of Terminology, while the descriptor is observed as lying within the process of organization of knowledge. The term, when its content is fixed in the elaboration of a thesaurus, is used to provide the descriptor clarity and accuracy in communication. The descriptor, on the other hand, acquires flexibility as it works in combination with other descriptors to aid in the collection of information.

Analítica

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