Sesión II: Docencia

Ponencia en reunión

El objetivo de este trabajo es mostrar el estado actual de la educación en cuanto al desarrollo de la colección, en el nuevo entorno tecnológico en el que estamos inmersos, además de informar de los resultados de un estudio realizado en el ámbito internacional de facultades y departamentos de biblioteconomía y documentación (BD) a través de sus páginas web, por medio de la revisión tanto de los cursos que contemplan la enseñanza del desarrollo de la colección, como del curriculum específico de los planes de estudio. Los resultados del estudio indican que, en la actualidad, son los países de habla inglesa, los que ofrecen cursos especializados en desarrollo de la colección y los que tienen su enseñanza integrada en los planes de estudio. En la mayoría de casos la enseñanza se produce dentro del segundo ciclo y con prerequisitos para la inscripción. Por el contrario en muchas escuelas y facultades sobre todo de Europa, Latinoamérica, Asia y Africa, el índice de cursos específicos sobre el desarrollo de la colección es muy bajo. Otro nuevo campo que también se aborda en este trabajo es la enseñanza de la biblioteca virtual proporcionando datos de las ofertas de cursos en las universidades visitadas, ya que, entre sus contenidos aparece siempre el desarrollo de la colección./A.P.L.

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