Aportaciones teórico-conceptuales para la docencia y la investigación en el área de tratamiento temático de la información.
Tipo de material:
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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INFOBILA INFOBILA | General | 1 | Estanteria | IBL-10509 |
Sesión II: Docencia
Ponencia en reunión
Se centra el enfoque en "Procesamiento de la Información", una de las seis áreas de formación especializada aprobadas en Puerto Rico en EDIBCIC 1996, en especial en lo relativo a tratamiento temático de la información (análisis, clasificación, indización, resumen y recuperación). Con el propósito de actualizar la problemática y las perspectivas del área, se identifica y caracteriza la idea de Modelo de Transferencia de Conocimiento, perceptible en toda actividad docente, y -ya en el área de referencia- algunos corpus teórico-aplicativos clásicos (como la teoría de la facetación), junto a otros que han aportado modernamente postulados y directrices relevantes para el análisis de información o para la construcción y evaluación de sistemas de conceptos y lenguajes documentales (en especial Organización del Conocimiento, Terminología y Conceptología). Se intenta una sistematización de estos conjuntos de ideas, así como un balance y la proyectiva de su incidencia en la docencia y en la investigación en bibliotecología /M.B.
Analítica
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