Los niños de la calle frente a la educación
Tipo de material:
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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INFOBILA INFOBILA | General | 1 | Estanteria | IBL-10407 |
Ponencia en reunión
Expone la difícil situación económica y política que se vive en Guatemala, insertando en ese medio la problemática infantil en general y la de los niños de la calle en particular y explica que se constituye en la manifestación más dramática de un país pobre y dependiente. Explica que las estrategias educativas llevadas a cabo en las diferentes instituciones que brindan apoyo a los menores han sido muy diversas, muchas veces sin planificación y no han dado resultados. Propone la implantación de un proceso educativo continuo que permita a estos niños se integren en cualquier momento, en este proceso el educando se considera no sólo sujeto de la educación sino el artífice de sus propias acciones de formación./CUIB
Analíticas
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