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Lectura y cuentos : su impacto en el desarrollo y comunicación del niño callejero
Tipo de material:
TextoIdioma: SPA Series Memorias ; 13Detalles de publicación: México: UNAM, Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas ; Programa Universitario de Estudios sobre la Ciudad, 1998 Descripción: p. 91-96ISBN: 9683672701Tema(s): Conferencias | Promoción de la Lectura | Psicología del Usuario | México | Análisis Social | Congresos, Conferencias, etc | Niños de la CalleClasificación LoC:Z718.1/E56
Contenidos:
En: Encuentro Latinoamericano sobre la biblioteca, la lectura y el niño callejero ( 1996 : México, D.F.). Memoria ... / comp. María Trinidad Román HazaResumen: Se recomienda la lectura de cuentos para "niños de la calle" como una manera de mejorar su vida. Sugiere que se debe trabajar con la novedad, la intensidad y la repetición del estímulo. El acercamiento a estos niños puede lograrse: respetando sus intereses y preferencias; interesándolos en el conocimiento de nuevas ideas y realidades; fomentando su interés por informarse e investigar por sí mismos; estimulando sus cualidades afectivas y productivas, etc./ CUIB
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| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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INFOBILA
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INFOBILA INFOBILA | General | 1 | Estanteria | IBL-8969 |
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Se recomienda la lectura de cuentos para "niños de la calle" como una manera de mejorar su vida. Sugiere que se debe trabajar con la novedad, la intensidad y la repetición del estímulo. El acercamiento a estos niños puede lograrse: respetando sus intereses y preferencias; interesándolos en el conocimiento de nuevas ideas y realidades; fomentando su interés por informarse e investigar por sí mismos; estimulando sus cualidades afectivas y productivas, etc./ CUIB
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