Monografía

Este programa fue iniciado con la intención de crear y fortalecer actitudes que coadyuven en el mejoramiento de la calidad de la educación como eje fundamental del desarrollo económico, político, social y cultural, pues la población de Medellín enfrenta problemas que han disminuido su calidad de vida. Luego se elaboraron análisis y diagnósticos que tomaron en cuenta las condiciones socioeconómicas de la población; las tasas de escolaridad y deserción; el inventario de recursos bibliotecarios por comuna; estudios sobre la calidad e importancia del texto escolar. Y del diagnóstico se pasó a la formulación de las políticas que orientarían la totalidad del proceso. Luego vino la ejecución, el desarrollo de los componentes y otros aspectos de control y evaluación. Todo esto es lo que se encuentra aquí, los productos del programa; las recomendaciones; un capítulo sobre la importancia de la lectura en la educación, la formación y el desarrollo social; los compromisos que hicieron las bibliotecas beneficiadas. Se incluyen también varios anexos, entre ellos: un inventario de los recursos bibliotecarios por comunas; un diagnóstico sobre recursos bibliotecarios; un formato para evaluar los materiales audiovisuales; un cuestionario sobre los cambios producidos en las entidades bibliotecarias que participaron en el programa./ CUIB