Monografía

La lectura es un tema que puede enfocarse de muchas maneras, al emplearse aquí la psicología cognoscitiva se pretende mostrarle a la persona la importancia de sus procesos, estrategias y conocimientos, así como el control que puede tener sobre ellos para llegar a ser un buen lector. No cabe, sin embargo, esperar aquí respuestas acabadas sino una invitación a la búsqueda. La realidad muestra que los lectores tienen serios problemas para comprender realmente lo leído; maestros, padres, estudiantes, lectores, en general se percatan de que son pocas las personas que relizan esta actvidad de manera eficiente. Ante este panorama la autora se propone encontrar técnicas para superar tales problemas y se pregunta aquí ¿qué es la lectura, en qué consiste, qué significa ser lector, cuáles son sus funciones, qué procesos participan en ella, cómo procesa el individuo la información de un libro y qué puede hacer el sujeto para mejorar su lectura? Así el propósito principal de este libro es presentarle a los lectores explicaciones, propuestas y sugerencias que les permitan comprender mejor este proceso tan cotidiano, así como participar en el control y perfeccionamiento de esta actividad./ CUIB