La investigación en la educación superior : el caso de la carrera de bibliotecología.
Tipo de material:
TextoIdioma: SPA Detalles de publicación: México, 1996. Tema(s): Bibliotecología | Educación continua | Educación superior | Investigación | México | Investigación Bibliotecológica
Contenidos:
Resumen: Se define lo que es la investigación en sí misma, para la educación superior y para la carrera de bibliotecología y se ofrecen algunas conclusiones: que la investigación debe incorporarse a la carrera de bibliotecología como una parte fundamental del curriculum; que no debe ser la investigación considerada como una actividad de una élite sino como un recurso ineludible para formar bibliotecólogos; que es necesario que la investigación aborde temas sociales y comprometidos relacionados con los problemas y necesidades de los diversos grupos en el campo de la información.
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Se define lo que es la investigación en sí misma, para la educación superior y para la carrera de bibliotecología y se ofrecen algunas conclusiones: que la investigación debe incorporarse a la carrera de bibliotecología como una parte fundamental del curriculum; que no debe ser la investigación considerada como una actividad de una élite sino como un recurso ineludible para formar bibliotecólogos; que es necesario que la investigación aborde temas sociales y comprometidos relacionados con los problemas y necesidades de los diversos grupos en el campo de la información.
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