Desarrollando colecciones infantiles para niños hispanoparlantes en las bibliotecas públicas de los Estados Unidos
Tipo de material:
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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INFOBILA INFOBILA | General | 1 | Estanteria | IBL-6443 |
Ponencia en reunión
Bosqueja la forma en que los bibliotecarios de los Estados Unidos desarrollan las colecciones infantiles. Presenta algunas de las dificultades a las que se enfrentan para tratar de extender estos mismos servicios a los niños hispanoparlantes, entre ellos, la industria del libro estadounidense, donde hay una gran diferencia en el contenido, ilustraciones y mercadeo entre los libros infantiles destinados a la escuela y para las bibliotecas públicas. Dentro de la industria del libro infantil español no existe una distribución tan marcada pero complica el desarrollo de la colección, pues los bibliotecarios infantiles tienen dificultades en encontrar libros en español que se ajusten a sus normas de selección. El lenguaje es otro problema porque el vocabulario de los niños en los distintos países latinoamericanos están más influenciados por los idiomas indígenas de cada país. Por lo tanto la tarea de adquirir libros en los mercados de distribución se hace más díficil.
Analíticas
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