El lenguaje, facilitador o barrera en el uso de información por la comunidad rural
Tipo de material:
TextoIdioma: SPA Detalles de publicación: Costa Rica, 1993 Tema(s): México | Hábitos de Información | Lenguaje natural | Servicios de Información | Usuarios
Contenidos:
Resumen: El campesino en muchas zonas de los países en desarrollo presentan una serie de características que nos delinean a una persona con específicas características culturales, educativas e históricas que van a condicionar el uso de información. Entre estas características culturales-educativas está el lenguaje, su nivel de comprensión, la riqueza o pobreza de vocabulario, entre otros, el grado de posesión y el nivel de alfabetización. Estas características deben ser conocidas por el informador, e incorporar este conocimiento a todo proyecto de trabajo, así como consolidar a este campesino como usuario activo de servicios de información que ofrece.
Artículo de revista
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INFOBILA INFOBILA | General | 1 | Estanteria | IBL-5158 |
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El campesino en muchas zonas de los países en desarrollo presentan una serie de características que nos delinean a una persona con específicas características culturales, educativas e históricas que van a condicionar el uso de información. Entre estas características culturales-educativas está el lenguaje, su nivel de comprensión, la riqueza o pobreza de vocabulario, entre otros, el grado de posesión y el nivel de alfabetización. Estas características deben ser conocidas por el informador, e incorporar este conocimiento a todo proyecto de trabajo, así como consolidar a este campesino como usuario activo de servicios de información que ofrece.
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