Análise do curso de pós-graduação em Biblioteconomía da escola de Biblioteconomía da UFMG : a ótica discente.
Tipo de material:
TextoIdioma: Portugués Otro título: Analysis of the graduate course in Library Science of the Escola de Biblioteconomia da UFMG : student's point view [Título paralelo]Tema(s): Universidade Federal de Minas Gerais (Brasil). Escola de Biblioteconomia | Enseñanza de la Bibliotecología | Administración de Bibliotecas | Educación de Postgrado | Brasil | Programas de Posgrado | Planes y ProgramasRecursos en línea: Acceso a Documento Electrónico | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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INFOBILA
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INFOBILA INFOBILA | General | 1 | Estanteria | IBL-1030 |
Artículo de revista
Rememora-se a proposta de criação do curso de Pós-graduação em Administração de Bibliotecas/UFMG e contraposição entre a proposta e a prática, explicando os probelmas segundo a ótica sociológica. Conclui-se apontando as inter-relações entre macro e micro estruturas, buscando tornar explícitos os fatores que as afetam.
Se hace un recuento de la propuesta de creación del curso de posgrado en Administración de Bibliotecas de la UFMG y la contraposición entre la propuesta y ña práctica, se explican los problemas según la óptica sociológica. Se concluye en las interrelaciones entre las macro y micro estructuras y se busca revertir los factores que las afecta.
Based on the institutional proposal for the creation of the master's program at UFMG Library School, it contraposes, from a sociological perspective, the original plan and the real practice, as affected by internal and conjunctural problems. The conclusion highlights the interactions between macro and micro structures, looking forward to clarifying the main factors which interfere in the achievement of original goals.
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