Imagen de Amazon.com
Inquiry-based learning : lessons from Library Power / Jean Donham ... [et al.]
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Worthington, Ohio : Linworth, 2001 Descripción: p. cmISBN: 1586830317Tema(s): Library Power (Programa) -- Estudio de casos | Bibliotecas escolares -- Estados Unidos -- Estudio de casos | Bibliotecas y educacion -- Estados Unidos -- Estudio de casos | Cambio educacional -- Estados Unidos -- Estudio de casos | Centros de materiales para la enseñanza -- Estados Unidos -- Estudio de casos | Programas de medios (Educacion) -- Estados Unidos -- Estudio de casosClasificación CDD: 027.8 Clasificación LoC:Z675.S3 | I58Otra clasificación: 934422
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
CUI Libros | Monografias | Z675.S3 I58 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000015958 |
Total de reservas: 0
Navegando CUI Estantes, Ubicación: Libros, Código de colección: Monografias Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
|
|
|
|
|
|
|
||
| Z675.S3 I5385 The information literate school community 2 : | Z675.S3 I55 The Innovative school librarian : | Z675.S3 I55 2016 The Innovative school librarian / | Z675.S3 I58 Inquiry-based learning : | Z675.S3 I583 Instructional partnerships : | Z675.S3 I585 Integrating information literacy into the college experience : | Z675.S3 J55 2013 Bibliotecas escolares : |
No hay comentarios en este titulo.