Universidad Nacional Autónoma de México
Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
Catálogo de la Biblioteca Adolfo Rodríguez Gallardo

El taller de lectura como parte de la Biblioteca Escolar Colegio Reina María

Por: Izquierdo Tapia, María del RosarioColaborador(es): Escalona Ríos, Lina [asesora]Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: México: M. R. Izquierdo Tapia, 2001 Descripción: 122 pTema(s): Bibliotecas Escolares | México | Promoción de la LecturaNota de disertación: Informe Académico (Licenciatura en Bibliotecologia) -- UNAM. Facultad de Filosofía y Letras, Colegio de Bibliotecología Resumen: El trabajo reporta la experiencia laboral en una biblioteca escolar con la implementación de un taller de animación a la lectura, con el objetivo de la revaloración de la misma y del bibliotecólogo profesional teniendo como actividad principal el fomento al hábito de la lectura. El informe se divide en cuatro capítulos. El primero define a la biblioteca escolar, los recursos y servicios que debe prestar como modelo teórico. El segundo capítulo plantea un taller de lectura para fomentar el gusto por ésta. En el tercer capítulo presenta al Colegio Reina María con una larga trayectoria en el ámbito educativo. El cuarto y último capítulo informa sobre el taller de lectura como una actividad formal dentro de la biblioteca escolar /CUIB
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Informe Académico (Licenciatura en Bibliotecologia) -- UNAM. Facultad de Filosofía y Letras, Colegio de Bibliotecología

El trabajo reporta la experiencia laboral en una biblioteca escolar con la implementación de un taller de animación a la lectura, con el objetivo de la revaloración de la misma y del bibliotecólogo profesional teniendo como actividad principal el fomento al hábito de la lectura. El informe se divide en cuatro capítulos. El primero define a la biblioteca escolar, los recursos y servicios que debe prestar como modelo teórico. El segundo capítulo plantea un taller de lectura para fomentar el gusto por ésta. En el tercer capítulo presenta al Colegio Reina María con una larga trayectoria en el ámbito educativo. El cuarto y último capítulo informa sobre el taller de lectura como una actividad formal dentro de la biblioteca escolar /CUIB

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