De biblioteca universitaria a centro de recursos : (Registro nro. 56262)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03007nam a2200289 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | UNAMx |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20240430125840.0 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| Nombre del autor | Rodríguez Poo, Mabel |
| Función | Autor |
| 245 10 - TÍTULO PRINCIPAL | |
| Título | De biblioteca universitaria a centro de recursos : |
| Subtítulo | gestión para tributar a la Agenda 2030 / |
| Mención de responsabilidad | Mabel Rodríguez Poo, Analeida Puerto Iglesias, Arturo Pulido Díaz |
| 246 11 - FORMA VARIABLE DEL TÍTULO | |
| Título propio/Titulo breve | From university library to resource centre : |
| Resto del título | managent to contribute to Agenda 2030 |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Término del tipo de medio | computadora |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | recurso en línea |
| Fuente | rdacarrier |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. | |
| Resumen, etc. | Introducción: las bibliotecas universitarias deben evolucionar hacia un nuevo modelo y situarse en posición óptima para cumplir su misión: dar soporte a la investigación, la docencia y al aprendizaje. Combinar servicios tradicionales con otros vinculados a las tecnologías de la información y la comunicación, que convergen en los denominados centros de recursos para el aprendizaje y la investigación; además de dar cumplimiento a los objetivos de desarrollo sostenible. Objetivo: presentar un conjunto de acciones desarrolladas en el Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación de la Universidad de Pinar del Río que tributan al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la agenda 2030 del programa de las Naciones Unidas. Material y métodos: se utilizó la metodología de investigación-acción, pues la participación de todos los implicados fue decisiva para obtener un plan infocomunicacional encaminado a sensibilizar a la comunidad sobre la Agenda 2030 y su posterior asimilación. También se obtuvo información de reuniones de trabajo, acciones con el ejecutivo de las asociaciones profesionales y entrevistas a directivos y bibliotecarios. Resultados y discusión: se demuestra cómo la transformación y gestión de la biblioteca universitaria garantiza el acceso a la información y contribuye al logro de los objetivos de desarrollo sostenible de la Agenda 2030. Conclusiones: la necesidad de la transformación y gestión de las bibliotecas universitarias como centro de recursos; así como el establecimiento y consolidación de alianzas entre los profesionales de las ciencias de la información es elemento estratégico para el desarrollo de un plan infocomunicacional exitoso.-- Los autores |
| 653 00 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Biblioteca universitaria |
| 653 00 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Centro de recursos para el aprendizaje y la investigación |
| 653 00 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Agenda 2030 |
| 653 02 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Universidad de Pinar del Río “Hermanos Saíz Montes de Oca” (Pinar del Río, Cuba) |
| 700 1# - ACCESO SECUNDARIO POR NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Puerto Iglesias, Analeida |
| Término de relación | Autor |
| 700 1# - ACCESO SECUNDARIO POR NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Pulido Díaz, Arturo |
| Término de relación | Autor |
| 773 0# - ENTRADA DE ELEMENTO ANFITRIÓN (ANALÍTICA) | |
| Parte(s) relacionada(s) | Vol. 51, No.3 (septiembre-diciembre 2020) p. 8-14. |
| Título | Ciencias de la Información. -- |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1606-4925. -- |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN ELECTRÓNICA A ACCESO | |
| Identificador uniforme de recursos | https://cinfo.idict.cu/index.php/cinfo/article/view/479/363 |
| Texto al enlace | Texto completo |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | INFOBILA |
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