La función pedagógica del sistema informativo bibliotecario a través del trabajo con los grupos dinámicos de ICT. (Registro nro. 45871)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01500nam a2200277 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20220519101117.0 |
| 033 ## - FECHA/HORA Y LUGAR DE UN ACONTECIMIENTO | |
| Fecha/hora formateada | 19980130, |
| Código de clasificación de área geográfica | CU - |
| Código de clasificación de subárea geográfica | BNJM (000240) |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | IBL01000015068 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | SPA |
| 044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA | |
| Código MARC del país | CU |
| 090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
| Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | REV |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Braojas Fuentes, Yolanda |
| 222 #0 - TÍTULO CLAVE | |
| Título clave | Actualidades de la información científica y técnica |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La función pedagógica del sistema informativo bibliotecario a través del trabajo con los grupos dinámicos de ICT. |
| 340 ## - MEDIO FÍSICO | |
| Base y configuración del material | Papel |
| 362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
| Fecha de publicación y/o designación secuencial | Año 20, no. 3 (jun. 1989), p. 72-98 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Artículo de revista |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Se exponen los resultados de un experimento de formación de usuarios realizado con dos grupos diferentes, clasificados según el tipo de actividad que realizan y el papel que desempeña la información en dicha actividad. La experiencia tuvo una duración de dos años, utilizando el método de grupos dinámicos y con la realización de reuniones informativas periódicas donde se cumplen en forma integrada las funciones informativa y pedagógica. Se muestran los indicadores de desarrollo de habilidades, conocimientos, hábitos y actitudes. Se muestran los resultados finales en comparación con las características del inicio del experimento. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación de usuarios |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Sistemas de información |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | González Suárez, Enrique |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Núñez Paula, Israel Adrián |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Sierra Penot, Marta |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Total de préstamos | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación de la Biblioteca del Congreso | Estanteria | General | INFOBILA | INFOBILA | INFOBILA | IBL-15003 | 19/05/2022 | 1 | INFOBILA |