El profesional de la información del futuro : (Registro nro. 38446)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01575nam-a2200277-a-4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20220519100801.0 |
033 ## - FECHA/HORA Y LUGAR DE UN ACONTECIMIENTO | |
Fecha/hora formateada | 19970923, |
Código de clasificación de área geográfica | MX - |
Código de clasificación de subárea geográfica | CUIB (007634) |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
Número de control de sistema | IBL01000007610 |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | SPA |
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA | |
Código MARC del país | PE |
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | REV |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Olivera Rivarola, Isabel |
222 ## - TÍTULO CLAVE | |
Título clave | Fenix : |
Información calificativa | Revista de la Biblioteca Nacional del Perú |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | El profesional de la información del futuro : |
Resto del título | cambio y reconversión |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Perú, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 1996 |
340 ## - MEDIO FÍSICO | |
Base y configuración del material | Papel |
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
Fecha de publicación y/o designación secuencial | Núm. 38, p. 105-122 |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Sirvió de base a la ponencia presentada en la Mesa Redonda "Formación Profesional" de las Jornadas del Colegio de Bibliotecólogos del Perú, Lima 17-18 nov. 1994 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Artículo de revista |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | En estos tiempos, el profesional necesario para la gestión de la información inicia también su propio proceso de cambio. Las escuelas se cuestionan la validez de la estructura de los programas de estudio, hacen cambios, mejoran. Para lograr éxito, el postulante debe tener conocimientos básicos y cultura general, debe ser comunicativo y estar dispuesto a aprender, arriesgarse, innovar e incluso liderar. Y las nuevas unidades de información requieren trabajo en equipo, conocimiento de los clientes, revisión de la forma en que se ofrecen los servicios, medición de los servicios en función del cliente, establecimiento de mejoras y solidificación de estrategias./ CUIB |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Perfil Profesional |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Profesionales de Información |
651 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO | |
Nombre geográfico | Perú |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Total de préstamos | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Tipo de ítem Koha |
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Clasificación de la Biblioteca del Congreso | Estanteria | General | INFOBILA | INFOBILA | INFOBILA | IBL-7578 | 19/05/2022 | 1 | INFOBILA |