La función de la biblioteca en un sistema de educación a distancia : el caso de la Universidad Pedagógica Nacional
Rodríguez García, Ariel Alejandro
La función de la biblioteca en un sistema de educación a distancia : el caso de la Universidad Pedagógica Nacional - México : A.A. Rodríguez García, 1995 - 121 h.
Monografía
Tesis (Licenciatura en Bibliotecología). -- UNAM, Facultad de Filosofía y Letras, Colegio de Bibliotecología. Asesora: Casa Tirao, Beatriz
El propósito de esta tesis es probar la necesidad de organizar servicios bibliotecarios acordes con los requerimientos del desarrollo de la educación a distancia en nuestro país. Los cuatro capítulos contenidos en esta investigación se refieren a los sistemas de educación a distancia, con énfasis en el caso de México; a las bibliotecas y su relación con los sistemas de educación a distancia; al diseño del caso de estudio aplicado en el SEAD de la UPN; y a los resultados obtenidos en la investigación de campo. Se concluye, entre otras cosas, que la educación a distancia en México no ha surgido como una alternativa educativa y se encuentra supeditada a los planteamientos establecidos por la educación formal del sistema Educativo Nacional. Se propone la aplicación de un programa para la difusión de los servicios bibliotecarios (diseñado para la UPN, pero aplicable a cualquier institución con esta modalidad).
Educación a Distancia Servicios Bibliotecarios
La función de la biblioteca en un sistema de educación a distancia : el caso de la Universidad Pedagógica Nacional - México : A.A. Rodríguez García, 1995 - 121 h.
Monografía
Tesis (Licenciatura en Bibliotecología). -- UNAM, Facultad de Filosofía y Letras, Colegio de Bibliotecología. Asesora: Casa Tirao, Beatriz
El propósito de esta tesis es probar la necesidad de organizar servicios bibliotecarios acordes con los requerimientos del desarrollo de la educación a distancia en nuestro país. Los cuatro capítulos contenidos en esta investigación se refieren a los sistemas de educación a distancia, con énfasis en el caso de México; a las bibliotecas y su relación con los sistemas de educación a distancia; al diseño del caso de estudio aplicado en el SEAD de la UPN; y a los resultados obtenidos en la investigación de campo. Se concluye, entre otras cosas, que la educación a distancia en México no ha surgido como una alternativa educativa y se encuentra supeditada a los planteamientos establecidos por la educación formal del sistema Educativo Nacional. Se propone la aplicación de un programa para la difusión de los servicios bibliotecarios (diseñado para la UPN, pero aplicable a cualquier institución con esta modalidad).
Educación a Distancia Servicios Bibliotecarios